
Chute des taux de participation dans le Nord
La pandémie de COVID-19 semble avoir contribué à une baisse significative de la participation électorale dans les territoires du nord du Canada lors des récentes élections fédérales.
La pandémie de COVID-19 semble avoir contribué à une baisse significative de la participation électorale dans les territoires du nord du Canada lors des récentes élections fédérales.
Un concours de fitness, un concours canin, un déménagement de services de santé et un défi de collecte de fonds pour la Course à la vie CBC à Hay River et Fort Smith.
Restrictions prolongées à Yellowknife, Dettah, Ndilǫ, Behchokǫ et Whatì, avec limitations de rassemblement, fermeture des écoles et recommandation de télétravail jusqu’au 9 octobre.
Michael McLeod est réélu pour un troisième mandat avec une avance de plus de 700 votes, assurant sa place dans le gouvernement libéral minoritaire de Justin Trudeau.
Le bulletin Territoires d’info du 17/09/2021 aborde les élections fédérales, une entrevue avec la première ministre Caroline Cochrane et les défis d’un refuge temporaire à Yellowknife.
Les enjeux de la francophonie en contexte minoritaire sont au cœur des préoccupations des organismes, qui mettent en place des stratégies pour sensibiliser les partis politiques fédéraux.
La course Terry Fox devient un événement virtuel au Canada, tandis que des élections municipales se préparent à Hay River et un nettoyage d’automne est organisé à Fort Smith.
Le GTNO envisage de convertir le bâtiment d’Aurora village en refuge temporaire pour les sans-abri cet hiver en raison de la fermeture des refuges habituels à Yellowknife à cause de la COVID-19.
Un nouveau règlement de zonage à Yellowknife est en consultation publique pour favoriser le développement résidentiel et commercial, avec des journées portes ouvertes les 22 et 23 septembre.
Fermeture des écoles à Yellowknife jusqu’au 24 septembre en raison de la hausse des cas de COVID-19 parmi les populations vulnérables, entraînant un passage à l’apprentissage en ligne pour les élèves.