Enseignement postsecondaire Un bilan positif
Le Collège nordique francophone connaît une croissance exceptionnelle avec de nouveaux programmes, une augmentation des inscriptions et des projets ambitieux pour l’avenir.
Le Collège nordique francophone connaît une croissance exceptionnelle avec de nouveaux programmes, une augmentation des inscriptions et des projets ambitieux pour l’avenir.
La Garderie Plein Soleil prévoit des travaux pour augmenter sa capacité d’accueil à 44 places et mettre en place une nouvelle stratégie, malgré des défis financiers à surmonter.
Un programme éducatif nordique multiculturel est en développement à la garderie Plein Soleil pour rehausser le travail des éducatrices francophones des Territoires du Nord-Ouest.
Des élèves réalisent des tambours traditionnels dénés à l’école, un projet visant à préserver et transmettre la culture autochtone, avec un professeur spécialisé.
À l’école Allain St-Cyr, les élèves ont été récompensés lors d’une journée pyjama en recevant des jetons pour leur français, favorisant ainsi l’apprentissage de la langue de façon ludique et positive.
À l’école primaire Joseph B. Tyrrel de Fort Smith, les élèves en immersion française ont célébré Halloween avec succès, apprenant le vocabulaire et participant à des activités culturelles.
Malgré le froid, l’école East Three d’Inuvik a célébré Halloween avec des activités artistiques, des questions thématiques en français et un défilé costumé, rassemblant élèves, parents et enseignants.
Quatre jeunes femmes participent au programme Odyssée comme monitrices de langue dans les communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest.
Cérémonie automnale à l’école William McDonald Middle School avec Jonas Sangris, jeux de tambours, festin et plantation d’arbres par les élèves.
Philippe Brulot revient aux TNO pour lancer un journal étudiant valorisant les cultures autochtones, avec l’espoir de reproduire le succès précédent malgré des défis de financement.