L’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés a été interprété pour inclure la gouvernance des établissements d’enseignement en français au Canada.
Carole McLaughlin dirige avec succès une nouvelle équipe à l’école Boréale, se concentrant sur la valorisation de la francophonie et la littératie, soutenue par la collaboration de ses collègues.
Simone, élève de 8e année, est appréciée pour son adaptabilité, son engagement en classe et ses connaissances personnelles enrichissantes, un vrai atout pour les discussions en classe.
La Cour suprême du Canada rejette les demandes d’appel des francophones des Territoires du Nord-Ouest pour l’agrandissement et la pleine gestion de leurs écoles.
La Commission scolaire francophone des TNO voit arriver de nouveaux commissaires à Hay River et Yellowknife, apportant un vent de fraîcheur et de nouvelles perspectives pour l’éducation francophone.
Liam est un enfant poli et travailleur, apprécié de tous pour sa discrétion et son sérieux en classe.
Jackson Fuller est un élève curieux et doué en mathématiques, tandis que Laurence Rioux est une nouvelle élève studieuse venant d’Iqaluit, passionnée par les sciences et le français.
Un article met en lumière l’importance de prendre soin des personnes âgées et de reconnaître leur valeur dans la société.
La Commission scolaire francophone des Territoires du Nord-Ouest a célébré ses 15 ans avec fierté et reconnaissance, soulignant les réalisations et le potentiel de l’institution.
Des moniteurs de langues francophones arrivent dans les écoles des Territoires du Nord-Ouest pour partager leur culture et aider les élèves à apprendre le français.