
Des portatives à l’École Boréale ?
La rentrée 2007 de l’École Boréale est marquée par un manque d’espace, menant à une demande urgente d’ajout de classes portatives, bien que le ministre de l’Éducation exprime des réserves budgétaires.
La rentrée 2007 de l’École Boréale est marquée par un manque d’espace, menant à une demande urgente d’ajout de classes portatives, bien que le ministre de l’Éducation exprime des réserves budgétaires.
Un colloque sur l’éducation en français se tiendra à Yellowknife les 19 et 20 octobre, réunissant leaders et partenaires pour discuter des initiatives en formation postsecondaire.
Monique Rousseau, conseillère pédagogique à la Commission scolaire francophone, soutient les professeurs pour améliorer l’enseignement et favoriser la réussite des élèves.
Rentrée scolaire animée à l’école Allain St-Cyr avec un nouveau directeur, une monitrice de français et des travaux d’agrandissement en cours, le tout dans une ambiance enthousiaste.
Cinq enseignants et un moniteur dynamiques et enthousiastes ont rejoint l’école francophone de Hay River pour une rentrée scolaire pleine de défis et de projets éducatifs variés.
La Commission scolaire francophone des TNO a pris plusieurs résolutions lors de sa première réunion, notamment un changement de nom officiel et des ajustements aux bourses d’études.
Le nouveau directeur général de la Commission scolaire francophone des TNO, Paul Thériault, prend en main les enjeux éducatifs francophones avec détermination et expérience.
Pierre Corriveau, un jeune francophone de 18 ans du Nord du Québec, réalise son rêve de devenir pilote en étudiant l’aviation commerciale à l’Université Western Ontario grâce à une bourse de 5000$.
Malgré les travaux de dynamitage pour l’agrandissement de l’école, les activités du camp de jour et de la garderie se sont déroulées normalement, sans perturber les enfants ni les éducateurs.
L’école francophone de Hay River célèbre la fin d’année avec remise de certificats, remerciements et prix d’excellence, la directrice exprimant sa fierté et les élèves leur reconnaissance.