Un parent averti en vaut deux !
Des ateliers de formation du RPF sur l’éducation francophone aux T.N.-O. attirent peu de participants mais clarifient les rôles des organismes impliqués.
Des ateliers de formation du RPF sur l’éducation francophone aux T.N.-O. attirent peu de participants mais clarifient les rôles des organismes impliqués.
Le projet de loi sur l’éducation du Nunavut suscite un débat avec des risques de poursuites judiciaires si des modifications ne sont pas apportées pour assurer les droits des francophones.
Les statuts de l’AGA de l’APFY soulèvent des questions sur l’adhésion des parents, la redistribution des fonds gouvernementaux et la vision de l’organisme, nécessitant une révision future.
Ateliers pour parents francophones aux T.N.-O. afin de comprendre l’éducation en français : droits, responsabilités et rôles des parents et de la Commission scolaire.
Depuis les années 1990, les élèves en difficulté ne redoublent généralement pas, ce qui peut poser des défis aux enseignants malgré les avantages du système.
L’école francophone de Hay River accueille ses élèves dans des portatives rénovées avec enthousiasme et prévoit de nouveaux projets éducatifs pour l’année.
La ministre Jane Stewart annonce des subventions pour cinq projets d’alphabétisation à Yellowknife, visant à soutenir des programmes locaux et à sensibiliser le public.
La Commission scolaire francophone de division ajuste ses plans pour installer de nouveaux jeux de terrain de jeu derrière l’école, après des retards dans l’obtention de subventions.
Michèle Pulvermacher, enseignante francophone à Hay River, allie douceur et détermination pour relever le défi de l’enseignement en milieu minoritaire.
Prête pour la rentrée, l’École francophone de Hay River attend ses élèves dans ses nouvelles installations portatives avec une équipe éducative renouvelée.