Chute des taux de participation dans le Nord
Baisse significative de la participation électorale dans les territoires nordiques du Canada lors des élections de 2021, possiblement liée à la pandémie de COVID-19.
Baisse significative de la participation électorale dans les territoires nordiques du Canada lors des élections de 2021, possiblement liée à la pandémie de COVID-19.
La transition du Collège Aurora vers une polytechnique est bien reçue, mais des inquiétudes subsistent quant à l’indépendance et à la représentation autochtone au sein du conseil de gouvernance.
La première ministre des Territoires du Nord-Ouest refuse de faire des concessions avec le prochain gouvernement fédéral en vue de répondre aux besoins urgents des collectivités nordiques.
Engagements environnementaux des principaux partis politiques canadiens en vue des élections : PLC vise la neutralité carbone d’ici 2050, PCC veut réduire les émissions de transport de 20 % et investir dans le captage du carbone.
La soirée électorale du 20 septembre 2021 pourrait entraîner un scénario politique complexe au Canada, mettant en lumière les règles entourant la formation d’un gouvernement minoritaire.
Les candidats des Territoires du Nord-Ouest proposent des solutions axées sur l’énergie renouvelable pour réduire l’utilisation des combustibles fossiles.
Norman Yakeleya, chef de la Nation dénée, met en avant la santé des Autochtones, l’importance de la réconciliation et la nécessité d’un nouveau gouvernement autochtone.
Début de course électorale animé aux Territoires du Nord-Ouest avec l’arrivée de nouveaux candidats : Lea Mollison (Parti conservateur), Roland Laufer (Parti vert) et Jane Groenewegen (indépendante).
Les politiciens canadiens réalisent en majorité leurs promesses électorales, avec plus de 80 % d’entre elles réalisées partiellement ou totalement, selon le directeur de l’IÉCM.
Le Premier ministre canadien a déclenché des élections générales le 20 septembre pour donner une voix aux Canadiens dans la sortie de la pandémie, suscitant des débats sur des enjeux tels que l’éducation postsecondaire en français.