Pendant la semaine du 30 janvier au 3 février, les élèves de l’école Saint-Joseph ont relevé un défi extraordinaire. En seulement cinq jours, 61 des élèves ont participé à la préparation et la présentation de la pièce de théâtre Red Riding Hood avec l’aide d’Éric et de Steven de Children Missoula Theater.
Le lundi matin, 149 enfants de la maternelle à la 8e année ont participé aux auditions pour la pièce. Anna MacCara a participé aux auditions : « Il y avait beaucoup de personnes dans le gymnase. Ils nous ont fait répéter des phrases et ils ont choisi qui allait jouer les rôles ». La majorité des élèves étaient nerveux et excités, mais étaient déterminés à avoir un rôle même s’ils avaient peur. Beaucoup étaient tristes de ne pas avoir pas été choisis pour un rôle.
Ensuite, pendant la semaine, les élèves ont répété jusqu’à trois heures par jour. « Les répétitions étaient longues et difficiles, il fallait apprendre les mots et les nouvelles chansons. Éric et Steven nous ont aidés. C’était vraiment amusant! », nous dit Jackie Ramirez, qui a été choisie pour jouer une des ombres.
Lucas Youmans, qui a été spectateur, raconte : « C’est l’histoire du Petit Chaperon rouge, mais racontée d’une différente façon. C’était bon avec des parties drôles mais parfois c’était mélangeant! »
Environ 800 billets ont été vendus, en tout, pour les trois représentations.
Madame Gillian Dawe-Taylor, directrice de l’école, nous dit : « C’est la première fois depuis cinq ans qu’on monte une grosse pièce de théâtre. »
Notre journaliste, Adithi Balaji, conclut : « C’était intéressant. Il y avait beaucoup de musique. C’est une bonne expérience pour les élèves. »
« J’espère qu’il y aura une autre pièce l’an prochain! » nous disent Emma Cummings et Cassandra Rogers.
