47 élèves et membres du personnel de l’École Allain St-Cyr ont pris part, du 3 au 5 juin, aux Championnats territoriaux d’athlétisme des Territoires du Nord-Ouest, à Hay River. Au-delà des résultats sportifs, le déplacement a permis aux jeunes de vivre une expérience dans l’un des grands rendez-vous annuels du sport étudiant aux TNO.

Organisée sur trois jours, la compétition rassemble chaque année des élèves venus de plusieurs communautés du territoire. Courses, sauts, lancers, relais : les jeunes y participent à différentes épreuves selon leur âge et leur catégorie, dans une ambiance qui dépasse le cadre d’un simple évènement sportif.

Avant la piste, toute une logistique

Pour Simon Markowski-Bourque, enseignant d’éducation physique à l’École Allain St-Cyr, la participation à un tel championnat commence bien avant le départ vers Hay River. « C’est beaucoup de travail avant la compétition », raconte-t-il. Il faut inscrire les élèves, coordonner les entrainements, communiquer avec les familles, organiser les accompagnateurs et préparer toute la logistique du déplacement.

Une fois sur place, le rythme est intense. Selon l’enseignant, les quelque 48 heures passées à Hay River filent rapidement. Les élèves circulent d’un site à l’autre, participent à leurs épreuves, encouragent leurs camarades et apprennent à gérer leur horaire dans un environnement beaucoup plus vaste que celui de l’école.

« Ça passe très vite », résume Simon Markowski-Bourque. Les adultes, eux, tentent de suivre les compétitions des élèves, même si ceux-ci sont souvent répartis un peu partout sur le site. L’expérience s’est toutefois déroulée sans incident majeur. « On n’a pas eu de gestion de comportement à faire, il n’y a eu aucun accident », souligne-t-il, en parlant d’une expérience « super positive ».

Au-delà des résultats

Sur le plan sportif, plusieurs élèves de l’École Allain St-Cyr sont revenus avec des rubans, remis aux six premières positions de chaque épreuve. L’enseignant préfère toutefois ne pas mettre un élève en avant plus qu’un autre. « Tout le monde a très bien fait », dit-il.

L’un des aspects les plus marquants de la compétition reste, selon lui, la dimension sociale. À Hay River, les élèves retrouvent d’autres jeunes, des enseignants, des parents et des membres de différentes communautés scolaires. « C’est vraiment convivial », affirme Simon Markowski-Bourque. Entre les épreuves, les élèves disposent de temps pour circuler, discuter, encourager leurs camarades ou simplement vivre l’évènement avec d’autres jeunes.

Cette dimension est particulièrement importante dans un territoire où les distances entre les communautés sont grandes. Les Championnats territoriaux deviennent ainsi un rare moment de rassemblement pour le sport scolaire, mais aussi une occasion de créer des liens au-delà des murs de l’école.

Grandir hors de la salle de classe

Pour Simon Markowski-Bourque, l’athlétisme occupe aussi une place particulière dans le parcours sportif des élèves. Contrairement à plusieurs sports d’équipe, les jeunes y sont appelés à se mesurer individuellement aux autres, tout en représentant leur école. « C’est une bonne façon pour les élèves de se dépasser individuellement », estime-t-il.

Le voyage ajoute aussi une valeur éducative. Sortir de la ville, changer de routine, partager du temps avec des camarades, des enseignant.e.s, des entraineurs et des parents dans un contexte moins formel permet, selon lui, de créer d’autres types de liens. Des élèves qui se côtoient peu en classe peuvent se découvrir autrement pendant le déplacement.